[小感n則] 122

胡言亂語。


最近弄得滿城風雨的取消小三TSA風波，對於我這一個「過來人」而言，取不取消對小學生得來的結果也是一樣。

首先說說TSA是什麼，雖然一找G大人就會知道的了。TSA是一個無聊到極點的全港性測驗，測驗對象是小三、小六及中三，測驗內容包括中文、英文及數學，想知道更多官方式理念，請至這兒［全港性系統評估（HKEAA）］

說說我自己的經歷吧。印象中，接觸TSA是從小二開始，開始做著各種各樣的打著「TSA」名號的練習，包括了堂課和家課，對於一個小學生怎會知道什麼叫操練，一直做著差不多數量的功課，什麼是少什麼是多其實也不知道，反正我每天也能在吃晚飯前做完功課哪會管這麼多，不過我學校是號稱「多功課」的學校，可能我做得比較快吧www（喂）如是者，到了小三，繼續還是這樣的情況，直到考TSA的日子，其實覺得挺興奮吧畢竟從來未見過一整本的考試試題，考完啥結果也不知道。

過了一段時間又是準備TSA的時間，在我那時的小六生還是要同時考TSA和AT（全港性測驗一種），當時被灌輸的思想就是「AT比TSA重要」，的確呢，AT會知道自己成績，學校老師又說到會影響到下一屆的學弟學妹，不過Who cares？那時我們交替做TSA、AT的模擬卷，又要面對呈分試的壓力，當然後者比前者所帶來的壓大好幾倍了。

自從不知啥年改成小六的TSA和AT輪流進行後，現在的小學生算是幸福得多了吧？
然而他們的答案是「不是。」

現在的反對聲音就是以「壓力過大」作為最大的理由，小學生的學習壓力到底源自哪裡呢？TSA？學校？還是家長？正如同學所言：「取消了又怎樣啊？這群家長還不是讓他們的小朋友去上各種課外活動哈哈哈」。一個TSA就說壓力過大，雖然我也很不喜歡教育局，但也要聽聽別人說的話，人家也說了不會公佈學生的個人成績，學校演繹出另一個版本也就學校的問題（當時學校說的是TSA是有多麼重要大家要努力地考），但知道真相後誰會管你，要明白即使交了一份白卷出去，學校是不會知道是誰做的「好」事 。好了，或者說學校會因成績不如理想被教育局施加壓力，然後再施加壓力於學生身上，但可以捂著雙耳不聽或左耳入右耳出的對吧？歸根究底TSA的壓力源自哪裡？其實就是來自不明真相。當然，如果你很愛校，那就請努力準備和做TSA吧。我就是這麼不負責任的了www

現在的TSA考核內容難度合適與否，不宜評論。當年我覺得TSA是簡單到爆炸，輕鬆做完就發白日夢看著計時器一分一秒地過去，虛度光陰（喂）想起來跟我差距剛好一代溝的妹妹，有次看到她的中文校內試試卷（高小）居然有一篇素未謀面的文言文的閱讀理解，小學的程度進化至此真的囧了，所以難以判斷現在的小學生程度是達到什麼程度。

至於操練帶來的壓力，說實話，在香港這個教育體制下，想成績好能夠逃過「操練」嗎？假如取消了TSA，校內試還是健在的好嗎？校內試的成績不好，最後還不是會被父母責罵、被說請加倍努力、上補習班等等，還是逃不出「操練」的魔爪，反而TSA考完完全不知道個人成績，相比之下校內試帶來的結果，破壞性比TSA大出好幾倍，這樣不如取消校內試XDD ？不對呢，再吵下去大概連DSE（中六的公開試）也說要取消的了（不）

TSA只不過是一個「操練」藉口，即使取消了，「操練」依舊存在，沒了TSA，還有呈分試、AT和DSE等著大家。說小三考TSA太早了，但如果只在小六時考，情況會有分別嗎？引用一句很流行的話—「贏在起跑線」。

新聞中某些小三生表示為了應付TSA所以沒時間玩耍做運動之類的，一個結果是被很多因素所導致的，放大某個因素不能說是錯誤，但不能忽略其他因素，例如父母的監管（小學時經常聽身邊同學說父母只批准他們看一小時電視之類）、課外活動太豐富、準備校內試等等，而這些因素跟TSA是幾乎沒關係。

說到底，要不要取消，對我來說完全沒關係，畢竟三次TSA我已經全部考完了，回望由稍為認真地考、HEA考到趕快做完睡覺的過程，只是一個微不足道的片段，現在吵吵鬧鬧，到頭來苦的還不是小學生們。

因為拒絕操練而反對TSA，只不過斬腳指避沙蟲而已，真的要改善這種學習模式，恐怕香港的教育制度要由上而下來一個大改革才行。

老師：「你們覺得要不要取消TSA？」
同學：「（秒答）不要！」
老師：「為什麼？（笑）」
同學：「不能這麼不公平的！而且取消了TSA說不定以後來個AST不就是一樣哈哈哈」

一個制策必有好壞，為了一件小事就吵翻天，倒不如正視和研究問題的根源，不然只是浪費時間和口水。以上也就個人感想，藉這個地方記錄一下現在的想法吧，反正沒啥人會看到www